LessenserieBurgerschap, Wereldoriëntatie
Kind in een andere tijd
Hoe anders leefden kinderen vroeger? Aan de hand van de Canon van Nederland onderzoeken leerlingen hoe de wereld steeds groter werd op het gebied van kaarten, media, voedsel en vervoer. Ze sluiten af met een eigen onderzoek en presentatie.
Plan deze lessenserie
– Wat leerlingen meekrijgen
Leerdoelen die we expliciet adresseren
Kind in een andere tijd is onderdeel van de doorlopende leerlijn Wereldoriëntatie en OOL van Junior Campus. Leerlingen onderzoeken veranderingen in het dagelijkse leven over de afgelopen generaties. Ze leren verbanden leggen tussen tijdvakken en herkennen overeenkomsten en verschillen tussen verleden en heden. De module sluit aan op de SLO inhoudslijnen De samenleving en Tijd, en behandelt kerndoelen 51, 52 en 53.
Onderzoekend leren
Nieuwsgierig zijn, vragen stellen en experimenteren — leerlingen leren wetenschap als methode, niet als verzameling weetjes.
Ontwerpen & verbeelden
Verzinnen, voorspellen en zelf bouwen — leerlingen bedenken eigen oplossingen en voeren die uit.
Samenwerken & uitwisselen
Ideeën delen, aanvullen en presenteren — leerlingen leren van en met elkaar.
Reflecteren & groeien
Verbanden leggen, twijfelen en vertrouwen op je eigen inzicht — leerlingen ontwikkelen een onderzoekende houding die verder reikt dan de les.

– Wat je krijgt
Alles compleet en goed geregeld
Alle programma's zijn ontwikkeld vanuit Onderzoekend en Ontwerpend Leren (OOL) en worden verzorgd door onze eigen vakdocenten — volledig uitgewerkt en inclusief alle materialen.
- Duidelijke afspraken
- Wij verzorgen alles wat nodig is voor de lessen, alle materialen en werkboeken incl. gereedschap en scharen
- Onze eigen docenten verzorgen de les
- We komen op tijd en laten het lokaal altijd netjes achter
- Optioneel: slotpresentatie met ouders en/of diploma-uitreiking
Inzetten op uw school?
We sparren graag over hoe Kind in een andere tijd past in uw curriculum, of als naschoolse activiteit. Plan een vrijblijvend kennismakingsgesprek.
Plan een kennismakingsgesprek