Naar de inhoud
Junior Campus
Burgerschap

Burgerschap op de basisschool dat leerlingen zelf doen

Burgerschap leer je niet uit een werkboek. Leerlingen leren het door met elkaar te discussiëren, te stemmen, samen te werken en mee te denken over hun eigen school of buurt. Onze lessenseries burgerschap, gegeven door een vakdocent van Junior Campus, spelen in op precies die vaardigheden.

Bekijk de lessenseries

– Wat is het

Wat de wet van de school vraagt

Burgerschapsonderwijs gaat over leren meedoen in een democratische samenleving. Leerlingen leren wat democratie is, hoe je met verschillen omgaat en wat je zelf kunt bijdragen aan je klas, je school en je buurt.

Sinds 1 augustus 2021 is de burgerschapsopdracht in de wet aangescherpt. Scholen moeten doelgericht en samenhangend werken aan kennis van en respect voor de basiswaarden van de democratische rechtsstaat, zoals vrijheid, gelijkwaardigheid en solidariteit. Ook de sociale en maatschappelijke vaardigheden die leerlingen nodig hebben, horen erbij, en de school zelf moet een plek zijn waar leerlingen die basiswaarden kunnen oefenen. De inspectie houdt daar toezicht op.

Er komen nieuwe kerndoelen voor burgerschap. Die staan naar verwachting vanaf 1 augustus 2027 in de wet; scholen kunnen er nu al mee werken.

– Thema's

Onderwerpen voor burgerschap in de klas

De thema's die in onze lessenseries terugkomen, van groep 3 tot en met 8.

Democratie en inspraak

Kiezen, stemmen, vergaderen en vertegenwoordigen, bijvoorbeeld in een leerlingenraad.

Een mening vormen

Filosoferen, discussiëren, argumenten geven en luisteren naar andere meningen.

Identiteit en diversiteit

Wie ben ik, waar komen we vandaan, en hoe ga je om met verschillen?

Respect en samenleven

Normen en waarden, afspraken maken en conflicten samen oplossen.

De wijk en de samenleving

Hoe een buurt werkt, wie er beslist en wat je zelf kunt verbeteren.

Duurzaamheid en welvaart

Zorg voor het milieu, eerlijk delen en keuzes die gevolgen hebben voor anderen.

Vroeger en nu

Migratie en kinderen in een andere tijd laten zien hoe een samenleving verandert.

Media en informatie

Een schoolkrant maken, nieuws beoordelen en schrijven voor een echt publiek.

– Werkvormen

Burgerschap leer je door te doen

Leerlingen onthouden weinig van een uitleg over democratie, en veel van een verkiezing die ze zelf hebben georganiseerd. Daarom zijn onze lessen actief. Leerlingen onderzoeken een vraag uit hun eigen omgeving, bespreken die met elkaar en maken er iets van dat ze aan anderen laten zien.

Zo wordt burgerschap geen los vak, maar iets wat ook buiten de les doorloopt, bijvoorbeeld in de leerlingenraad of de schoolkrant.

  • Stellingen, discussie en debat
  • Verkiezingen en een leerlingenraad
  • Een verbeterplan voor de school of de buurt, dat leerlingen ook uitvoeren
  • Presenteren aan de klas, de ouders of de directie

– Zo doen wij het

Burgerschap met een vakdocent

Voor veel scholen is het lastig om burgerschap een vaste plek te geven in een curriculum dat al vol zit. Onze lessenseries zijn afgeronde projecten van 4 tot 12 lessen van 60 tot 90 minuten, die op elk gewenst moment in het schooljaar ingezet kunnen worden. Een vakdocent van Junior Campus komt met alle benodigde materialen naar school. Het team wordt daarbij volledig vrijgespeeld.

We kijken samen met u welke series passen bij de groepen en bij wat uw school al aan burgerschap doet, zodat het één samenhangend geheel wordt.

  • Voor groep 3 tot en met 8, onder schooltijd
  • Burgerschap, Schoolkrant en Kunst Lab ook naschools
  • Eigen vakdocent, inclusief alle materialen

Een leerlingenraad opzetten

Een leerlingenraad is burgerschap in de praktijk. Lees hoe je er een opzet die echt iets verandert, met voorbeelden van Amsterdamse scholen.

Naar leerlingenraad opzetten

– Veelgestelde vragen

Over burgerschap op de basisschool

Burgerschapsonderwijs leert leerlingen meedoen in een democratische samenleving. Het gaat om kennis, zoals wat democratie is en hoe de rechtsstaat werkt, en om vaardigheden, zoals een mening vormen, samenwerken en omgaan met verschillen.

Ja. Burgerschap staat sinds 2006 in de wet. Sinds 1 augustus 2021 is duidelijker omschreven wat scholen moeten doen, en houdt de inspectie daar actiever toezicht op.

Ja. De nieuwe kerndoelen voor burgerschap komen naar verwachting per 1 augustus 2027 in de wet. Scholen kunnen ze nu al gebruiken om hun burgerschapsonderwijs vorm te geven.

Nee, de wet schrijft geen methode voor. Wel moet het onderwijs doelgericht en samenhangend zijn. Veel scholen combineren daarom een methode, projecten en praktijk, zoals een leerlingenraad. Onze lessenseries passen daar als vaste projecten tussen.

Al vanaf groep 3. Jonge leerlingen werken aan samenleven en respect in hun eigen omgeving; in de bovenbouw komen democratie, de wijk en de wereld meer aan bod.

Ja. De lessenseries Burgerschap, Schoolkrant en Kunst Lab kunnen we ook naschools geven, bijvoorbeeld als onderdeel van een rijke schooldag.

– Laten we kennismaken

Burgerschap op uw school?

We denken graag mee over welke lessenseries passen bij uw groepen en uw burgerschapsplan. Plan een vrijblijvend gesprek.